G\u00fcn\u00fcm\u00fcz\u00fcn anne-babalar\u0131 m\u00fckemmel \u00e7ocuklar yeti\u015ftirmeye \u00e7al\u0131\u015f\u0131yor, ama bir \u00e7ocuktan m\u00fckemmel olmas\u0131n\u0131 beklemek, onlar\u0131 yaln\u0131zl\u0131\u011fa ve depresyona s\u00fcr\u00fckleyebiliyor. Uzmanlar as\u0131l hedefin iyi, do\u011fru ve karakterli \u00e7ocuklar yeti\u015ftirmek olmas\u0131 gerekti\u011fini s\u00f6yl\u00fcyor. Okul \u00e7a\u011f\u0131nda ba\u015far\u0131 i\u00e7in ise bilinen ezberlerin bozulmas\u0131 gerek. D\u00fcn, uzmanlar\u0131m\u0131z\u0131n ilk 11 \u00f6nerisini verdik. \u0130\u015fte uzmanlar\u0131m\u0131z\u0131n bug\u00fcnk\u00fc 11 \u00f6nerisi…<\/p>\n

\nOKULUN \u0130LK G\u00dcN\u00dc \u00d6NEML\u0130<\/strong><\/p>\n

E\u011fitimbilim Uzman\u0131 Dr. \u00d6zg\u00fcr Bolat: \u201cOkula ba\u015flamak \u00e7ocuklar i\u00e7in bir d\u00f6n\u00fcm noktas\u0131d\u0131r. Okulun ilk g\u00fcn\u00fc \u00e7ocuk yaln\u0131z b\u0131rak\u0131lmamal\u0131 ve destek olunmal\u0131. Anne-baba hayata kar\u015f\u0131 kayg\u0131l\u0131ysa, \u00e7ocukta da kayg\u0131 ba\u015flar. Kayg\u0131l\u0131 \u00e7ocuk i\u00e7in okulun ilk g\u00fcnleri olduk\u00e7a sanc\u0131l\u0131d\u0131r. Ailenin g\u00fcvenli ortam\u0131ndan \u00e7\u0131k\u0131p \u2018tehlikeli\u2019 sosyal ortama gir\u011fini d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcr. Ona zarar verecek, onu yarg\u0131layacak bir\u00e7ok yabanc\u0131 ki\u015finin i\u00e7ine d\u00fc\u015ft\u00fc\u011f\u00fcn\u00fc zanneder. Aile kayg\u0131l\u0131 de\u011filse, \u00e7ocuk da de\u011fildir. Di\u011fer insanlara ve hayata g\u00fcvendikleri i\u00e7in \u00e7ekingenli\u011fi \u00e7abuk a\u015farlar. Aileler, \u00e7ocuklar\u0131 okulu g\u00fcvenli bir yer olarak alg\u0131lay\u0131ncaya kadar, ona destek olmal\u0131d\u0131r.\u201d<\/p>\n

KEND\u0130NE Y\u00d6NLEND\u0130R\u0130N<\/p>\n

Klinik Psikolog Ilg\u0131n \u015eirin: \u201c\u00c7ocuklar\u0131n anne-babalar\u0131n\u0131n istedi\u011fi gibi de\u011fil, kendi beceri ve yapabilecekleri ile geli\u015fmi\u015f ki\u015filer olmas\u0131, onlar\u0131 daha ba\u015far\u0131l\u0131 ve mutlu yapacakt\u0131r. \u00c7ocu\u011fu belli bir alana y\u00f6nlendirmektense, k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015ftan itibaren kendi bilgi ve becerilerini tan\u0131yabilmesine olanak tan\u0131mak \u00e7ok daha \u00f6nemlidir. Her konuda ba\u015far\u0131l\u0131 olmas\u0131n\u0131 beklemek, omuzlar\u0131na ta\u015f\u0131yabilece\u011finden fazla y\u00fck vermek demektir. Ba\u015farma hissi ve ailenin o konudaki deste\u011fi \u00e7ocu\u011fu ileride kendi kararlar\u0131n\u0131 alabilen, benlik alg\u0131s\u0131 y\u00fcksek bir birey olmas\u0131nda yard\u0131mc\u0131 olacakt\u0131r.\u201d<\/p>\n

SORUMLULUKLAR VER\u0130N<\/strong><\/p>\n

Klinik Psikolog Ilg\u0131n \u015eirin: \u201c\u00c7ocuklara k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015fta sorumluluk vermeliyiz. Ancak bu sorumluluklar b\u00fcy\u00fck beklentiler \u00e7er\u00e7evesinde olmamal\u0131. Yapmas\u0131n\u0131 arzu etti\u011finiz \u015feyleri, ona dan\u0131\u015farak ve beraber karar vererek belirleyin. \u00d6rne\u011fin, evdeki muhabbet ku\u015fu veya akvaryum bal\u0131\u011f\u0131n\u0131n beslenmesi ve bak\u0131m\u0131ndan o sorumlu olabilir. Veya odas\u0131n\u0131 toplama sorumlulu\u011fu onda olabilir. \u00c7ocuklara k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015fta verilen ufak sorumluluklar ileride daha b\u00fcy\u00fck sorumluluklarla kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131klar\u0131nda ba\u015f etmelerinde kolayl\u0131k sa\u011flar.\u201d<\/p>\n

<\/a><\/p>\n

\u00d6DEV\u0130N\u0130 SORMAYIN<\/strong><\/p>\n

E\u011fitimbilim Uzman\u0131 Dr. \u00d6zg\u00fcr Bolat: \u201c\u00c7ocu\u011fa \u00f6dev verilmez, \u00e7ocuk evde \u00f6dev yapar. Bu ne demektir? \u00d6\u011fretmen derste merak duygusu ve \u00f6\u011frenme a\u015fk\u0131 yaratabildiyse, zaten \u00e7ocuk evde kendini durduramaz ve \u00f6\u011frenme s\u00fcrecine devam eder. Aileler \u00f6devin yap\u0131lmas\u0131yla de\u011fil, \u00e7ocu\u011fun \u00f6\u011frenmesiyle ilgilenmeli. Bu nedenle \u2018\u00d6devin var m\u0131? Yapt\u0131n m\u0131?\u2019 gibi sorular yanl\u0131\u015ft\u0131r. Hele onlar\u0131n ad\u0131na \u00f6devi yapmak, hem \u00e7ocu\u011fu g\u00fc\u00e7s\u00fczle\u015ftirir hem de etik d\u0131\u015f\u0131 davran\u0131\u015flar\u0131 \u00f6\u011fretir. Do\u011fru soru, \u2018Bu \u00f6devle ne \u00f6\u011freniyorsun?\u2019 veya \u2018Bu konuyu \u00f6\u011frenmek i\u00e7in \u00f6dev d\u0131\u015f\u0131nda ba\u015fka ne yapabiliriz?\u2019dir.\u201d<\/p>\n

FAZLA HAR\u00c7LIK VERMEY\u0130N<\/strong><\/p>\n

Uzman Psikolog Ramazan \u015eim\u015fek: \u201c\u00c7ocuklara \u00e7ok fazla har\u00e7l\u0131k vermek, ki\u015fili\u011fini para \u00fcst\u00fcnden de\u011ferlendirmesine ve bu davran\u0131\u015fa yeti\u015fkinli\u011finde devam etmesine sebep olabilir. Bu nedenle \u00e7ocu\u011fun ya\u015f\u0131na ve ihtiya\u00e7lar\u0131na g\u00f6re bir har\u00e7l\u0131k miktar\u0131 belirlenmelidir. \u00d6nemli olan \u00e7ocu\u011fun paras\u0131n\u0131 do\u011fru ve idareli kullanmas\u0131n\u0131 \u00f6\u011fretebilmektir. \u00d6nce g\u00fcnl\u00fck har\u00e7l\u0131k verip, ortaokul d\u00fczeyinde bunu haftal\u0131\u011fa, daha sonra da ayl\u0131\u011fa \u00e7\u0131karmak gerekir. B\u00f6ylece \u00e7ocuk ihtiyac\u0131 kadar kullanmay\u0131, birikim yapmay\u0131 \u00f6\u011frenecektir.\u201d<\/p>\n

B\u0130LG\u0130SAYAR DE\u011e\u0130L ARKADA\u015e<\/strong><\/p>\n

Prof. Dr. Ey\u00fcp Sabri Ercan\/\u00c7ocuk ve Ergen Psikiyatristi: \u201cUzun s\u00fcre bilgisayar oyunlar\u0131 veya sosyal medya ile ha\u015f\u0131r ne\u015fir olan \u00e7ocuklar hem zihnen hem de fiziksel olarak olumsuz etkileniyor. Ara\u015ft\u0131rmalara g\u00f6re T\u00fcrkiye\u2019de 22 milyon insan d\u00fczenli bilgisayar oyunu oynuyor, sosyal medya kullananlar\u0131n say\u0131s\u0131 iki kat\u0131… A\u015f\u0131r\u0131 teknoloji \u00f6zellikle \u00e7ocuklar\u0131 sald\u0131rganla\u015ft\u0131r\u0131yor, \u00f6zensizle\u015ftiriyor ve odaklanmalar\u0131n\u0131 engelliyor. \u00c7ocuklar\u0131n gelece\u011fi i\u00e7in yap\u0131lacak en g\u00fczel yat\u0131r\u0131m, bilgisayar veya tablet hediye etmek yerine, onlar\u0131 sosyal veya sportif bir faaliyete y\u00f6nlendirmektir.\u201d<\/p>\n

ERGENL\u0130KTE D\u0130KKAT<\/strong><\/p>\n

Klinik Psikolog Yrd. Do\u00e7. Dr. Ba\u015fak Demiriz: \u201cYeti\u015fkin bah\u00e7esi ile \u00e7ocukluk bah\u00e7esi aras\u0131ndaki duvarda oturan bir gen\u00e7 d\u00fc\u015f\u00fcn\u00fcn. \u0130\u015fte o gen\u00e7, bir ergen. \u00c7ocukluktan yeti\u015fkinli\u011fe ge\u00e7mek i\u00e7in haz\u0131rl\u0131klar i\u00e7inde ama bir yandan kendini g\u00fcvende hissetti\u011fi, bildi\u011fi alan \u00e7ocukluk bah\u00e7esi ve s\u0131k s\u0131k oraya d\u00f6nmek istiyor. Bedeni her ne kadar bir yeti\u015fkine benzese de davran\u0131\u015flar\u0131, d\u00fc\u015f\u00fcnceleri tam bir yeti\u015fkin de\u011fil. Oysa anne-babas\u0131 \u2018Art\u0131k \u00e7ocuk de\u011filsin!\u2019 diyerek ondan yeti\u015fkin davran\u0131\u015flar\u0131 bekliyor. Bu d\u00f6nemde \u00e7ocuklarla yumu\u015fak ve sakin bir ili\u015fki kurulmal\u0131, inatla\u015f\u0131lmamal\u0131 ve uzla\u015f\u0131c\u0131 olunmal\u0131.\u201d<\/p>\n

ABARTMADAN NAS\u0130HAT<\/strong><\/p>\n

Prof. Dr. Ey\u00fcp Sabri Ercan: \u201cAnne-babalar\u0131n yapt\u0131klar\u0131 en s\u0131k hatalardan biri \u00e7ocuklar\u0131na \u00e7ok nasihat vermek. Bundan b\u0131kan \u00e7ocuk, anne baban\u0131n nasihat verece\u011fini anlay\u0131nca daha onlar konu\u015fmaya ba\u015flamadan surat\u0131n\u0131 as\u0131p, \u2018Sen ne dersen de ben bildi\u011fimden \u015fa\u015fmam\u2019 bak\u0131\u015flar\u0131 atmaya ba\u015flar. Ger\u00e7ekten ona yararl\u0131 olmas\u0131n\u0131 istiyorsak, en iyi nasihat ona iyi bir model olmakt\u0131r. \u00c7ocu\u011fa sigaran\u0131n zararlar\u0131ndan s\u00f6z edip her s\u0131k\u0131nt\u0131 ve keyif halinde sigara yakan anne baban\u0131n nasihat etmesi, \u00e7enesini yormaktan ba\u015fka bir i\u015fe yaramaz.\u201d<\/p>\n

\u00c7OCU\u011eUNUZA ODAKLANIN!<\/strong><\/p>\n

E\u011fitimbilim Uzman\u0131 Dr. \u00d6zg\u00fcr Bolat: \u201cOkul 16, hayat 70 y\u0131l! \u00d6nemli olan, ki\u015finin ya\u015fam amac\u0131d\u0131r. Di\u011fer insanlar\u0131n hayat\u0131na etkide bulunmakt\u0131r. Para ya da stat\u00fc i\u00e7in avukat olmak isteyen bir \u00e7ocuk, mutsuz olacakt\u0131r; ama e\u015fitsizli\u011fe kar\u015f\u0131 sava\u015fmak isteyen ve bu sebeple avukat olmak isteyen \u00e7ocuk hem mutlu hem ba\u015far\u0131l\u0131 olacakt\u0131r. Ki\u015finin liman\u0131 belliyse, hangi gemiye bindi\u011finin \u00f6nemi yoktur. Onun i\u00e7in s\u0131navlara de\u011fil, \u00e7ocu\u011fun ya\u015fam amac\u0131na odaklanmak gerekir. B\u00f6ylece hem \u00e7ocuk \u00e7ok daha ba\u015far\u0131l\u0131 ve mutlu olacak hem de kendini bir yar\u0131\u015f i\u00e7inde g\u00f6rmekten kurtulacakt\u0131r.\u201d<\/p>\n

HER KO\u015eULDA DO\u011eRU<\/strong><\/p>\n

Yrd. Do\u00e7. Dr. Ba\u015fak Demiriz: \u201cABD\u2019nin Penn State \u00dcniversitesi\u2019nde bir ara\u015ft\u0131rmaya g\u00f6re, yalan s\u00f6ylemeye iten bir etken de, ba\u011f\u0131ms\u0131z olmaya ihtiyac\u0131 olan ergenlerin a\u015f\u0131r\u0131 kurallarla s\u0131n\u0131rland\u0131r\u0131lmalar\u0131. Ara\u015ft\u0131rman\u0131n en ilgin\u00e7 sonu\u00e7lar\u0131ndan biri; ailenin kurallar\u0131na isyan, 14-15 ya\u015flar\u0131nda en y\u00fcksek seviyede ortaya \u00e7\u0131k\u0131yor. Ya\u015f b\u00fcy\u00fcd\u00fck\u00e7e, isyan azal\u0131yor. \u00d6rne\u011fin, 11 ya\u015f\u0131nda isyan, 18 ya\u015fa g\u00f6re \u00e7ok daha fazla. Kurallar\u0131 olan, bunlar\u0131 s\u0131cak bir ortamda konu\u015fabilen, \u00e7ocuklar\u0131n ya\u015f\u0131na uygun ba\u011f\u0131ms\u0131zl\u0131k sa\u011flayan, kendi kararlar\u0131n\u0131 almalar\u0131na izin veren ailelerin \u00e7ocuklar\u0131, en az yalan s\u00f6yleyenler.\u201d<\/p>\n

K\u0130MSEYLE KIYASLAMAYIN<\/strong><\/p>\n

Uzman Psikolog Ramazan \u015eim\u015fek: \u201cAilelerin k\u0131yaslad\u0131\u011f\u0131 ki\u015filer genellikle \u00e7ocukla ya\u015f\u0131t kom\u015fu, akraba ve arkada\u015flard\u0131r. \u00d6zellikle okul ba\u015far\u0131s\u0131 konusunda anne baban\u0131n k\u0131yaslamaya daha s\u0131k ba\u015fvurdu\u011fu bir ger\u00e7ektir. Oysaki k\u0131yaslamak \u00e7ocu\u011fu ba\u015far\u0131ya g\u00f6t\u00fcrmez, aksine \u00f6zg\u00fcven eksikli\u011fi ya\u015famas\u0131na neden olur. E\u011fer gelecekte ba\u015far\u0131l\u0131 ve iyi \u00e7ocuklar yeti\u015ftirmek istiyorsak, \u00e7ocuklar\u0131 k\u0131yaslamak yerine, her birinin iyi ve olumlu y\u00f6nlerini \u00f6ne \u00e7\u0131karmal\u0131y\u0131z.\u201d
\n
\n\u00c7OCUKLARA SANAT NASIL SEVD\u0130R\u0130L\u0130R?<\/strong><\/p>\n

Tan Sa\u011ft\u00fcrk-Balet: \u201cSanat\u0131n \u00e7ocuklar taraf\u0131ndan sevilmesi asl\u0131nda hi\u00e7 zor de\u011fil. Onlar\u0131 koruyan, bilgilerini ilk g\u00fcnk\u00fc heyecanla aktarabilen, e\u011flencenin tad\u0131n\u0131 \u00e7\u0131kar\u0131p disiplini de hat\u0131rlatabilen bir rehber, \u00e7ocuklar\u0131 b\u00fcy\u00fcl\u00fc d\u00fcnyaya davet edebilecektir. Sanat\u00e7\u0131 adaylar\u0131, k\u00fc\u00e7\u00fck ya\u015flardan itibaren sanatla ilgilenmeye ba\u015flad\u0131klar\u0131 i\u00e7in ge\u00e7irdikleri ruhsal ve fiziksel de\u011fi\u015fimleri net bir \u015fekilde alg\u0131layabiliyor ve g\u00f6zlemleyebiliyorlar. E\u011fitim almaya ba\u015flam\u0131\u015f her sanat \u00f6\u011frencisi, ge\u00e7irdi\u011fi disiplinli, zorlu ama keyifli s\u00fcre\u00e7 boyunca edindikleri becerileri dile getirebiliyorlar. \u00c7ocuklar\u0131m\u0131z, sanat e\u011fitimi sayesinde kazand\u0131klar\u0131 ve g\u00fcnl\u00fck ya\u015famlar\u0131nda uygulad\u0131klar\u0131 becerilerin fark\u0131ndalar. \u00c7ocuklar sanat ile kendilerini defalarca tekrar ve tekrar yeniden tan\u0131yorlar. Bu b\u00fcy\u00fcy\u00fc onlara sa\u011flayan sanat\u0131 her ge\u00e7en g\u00fcn daha da seviyorlar.<\/p>\n

<\/a>

Smart kid in class. Happy child against blackboard. Drawing growth bar graph. Business concept<\/p><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

G\u00fcn\u00fcm\u00fcz\u00fcn…<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":89883,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1526],"tags":[23641,36531,36533,36534,36535,36532],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.coolkadin.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/89881"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.coolkadin.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.coolkadin.com\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.coolkadin.com\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.coolkadin.com\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=89881"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.coolkadin.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/89881\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.coolkadin.com\/wp-json\/wp\/v2\/media\/89883"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.coolkadin.com\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=89881"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.coolkadin.com\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=89881"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.coolkadin.com\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=89881"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}